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Fremdsprachen effektiver lernen mit Gestik?, Fachbücher von Kristin Knabe
Inwiefern wirkt sich der Einsatz von Gesten im Fremdsprachenunterricht positiv auf den Lernprozess aus und welche Faktoren müssen dabei berücksichtigt werden? Dieses Buch bietet einen Forschungsüberblick zur in der Fachliteratur diskutierten Frage, ob und wie Gesten den Fremdsprachenlernprozess und die Fremdsprachenvermittlung unterstützen können. Es dient als Nachschlagewerk zur Gestenforschung in der Fremdsprachendidaktik, stellt Funktion und Wirkung von Gesten in verschiedenen Bereichen des Fremdsprachenunterrichts dar und gibt konkrete Vorschläge für die Integration von Gestik in den Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Damit kann es auch als Aufgabensammlung für Lehrende genutzt werden. Weiterhin widmet es sich dem Aspekt der Kulturspezifik von Gesten in der interkulturellen Kommunikation.
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Sprachvertonung und Gestik in den Werken Richard Wagners, Fachbücher von Martin Knust
Richard Wagner besass eine eminente schauspielerische Begabung, war aber physisch für die professionelle Schauspielerlaufbahn ungeeignet. Er kompensierte diese Verhinderung auf mehrere Weisen: Zum einen las und sang er sehr gerne dramatische Texte vor. Zum zweiten betätigte er sich als Regisseur, und zwar als erster Regisseur im modernen Sinne. Zum dritten hob er den Schauspielvortrag seiner Zeit - sowohl dessen akustische Komponente, die Sprechkunst, als auch dessen optische, die Gestik des Akteurs - in seiner Musik auf. Um diese Thesen zu erhärten, wird erstmals das gesamte dramatische Vokalschaffen Wagners analysiert, werden sämtliche Inszenierungen Wagners, sofern sie dokumentiert sind, rekonstruiert, seine theoretischen Schriften unter diesem Aspekt ausgewertet und, um sein Profil als Theaterrezipient herauszuarbeiten, alle überlieferten Theaterbesuche Wagners erfasst.
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Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik, Fachbücher von Sarah MicucciLernen mit Fällen - so werden Sie fit für jede Pflegesituation! In der generalistischen Pflegeausbildung werden Sie in vielen verschiedenen Praxisfeldern eingesetzt und müssen das Gelernte ständig neu hinterfragen. Damit Ihnen das gelingt, üben Sie in diesem Buch, Ihr Wissen individuell anzuwenden und lernen, wie Beziehungsaufbau mit Patienten, Bewohnern, An- und Zugehörigen gelingen kann. Sie lernen den Umgang mit Trauer, Verlust, Überforderung, interkultureller Kommunikation und vielem mehr. Dieses Buch begleitet Sie über die drei Jahre Ausbildungszeit und hilft Ihnen ganz besonders beim Aufbau von Pflegebeziehungen. Das Buch eignet sich für Pflege-Auszubildende.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lernen als soziale Praxis – Interaktion, Kommunikation und Intervention, Schulbücher von Annette VanagasSoziale Interaktion und Kommunikation sind Grundbestandteile unseres Zusammenlebens. Sie sind geprägt von sozialen Ordnungen, Ungleichheiten und Ausgrenzung - doch wie entstehen diese? Dieses Lehrbuch gibt eine fundierte Einführung in zentrale Theorien und gesellschaftliche Herausforderungen. Es behandelt die Konstruktion sozialer Wirklichkeit, die Dynamik von Diskriminierung und Polarisierung sowie Strategien der Prävention und Intervention. Durch Reflexionsfragen, Praxisbeispiele und didaktische Methoden wird das theoretische Wissen in die Praxis überführt und die Lehre unterstützt. Fundiert, anschaulich und praxisnah - dieses Lehrbuch ist der ideale Begleiter für Seminare, Prüfungsvorbereitung und den Einstieg in die pädagogische Praxis.44,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Literarische Kommunikation und soziale Interaktion, Fachbücher von Peter Strohschneider, Ludger Lieb, Beate KellnerDie Studien dieses Sammelbandes betrachten den Sachverhalt, dass im Mittelalter poetische Kommunikation ausserhalb von klösterlichen Ordnungen kaum oder allenfalls erst ansatzweise in eigenen Sozialsystemen institutionell gesichert ist. Literatur, zumal die volkssprachige höfische Dichtung, scheint hier vielmehr in einer heute nicht mehr leicht nachvollziehbaren Weise in unterschiedlichste soziale Praxen eingebettet zu sein; Praxen, die vorwiegend interaktiv sind und also auf Kommunikation unter Anwesenden beruhen. Wie unter solchen Bedingungen sozialer Interaktion die Literatur institutionell möglich ist und wie sie institutionell wirksam wird, diesen Fragen gehen die Beiträge an unterschiedlichen Einzelfällen nach. Sie bemühen sich dabei um ausgeprägt textnahe Interpretationen und erproben neue Perspektiven, vor allem auch auf solche Dichtungen, die stets im Interessenzentrum der Germanistischen Mediävistik stehen.65,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Interaktion und Kommunikation im Alter, Fachbücher von Christian Meier Zu Verl, Rafael MollenhauerBefördert durch eine stetige Zunahme des Anteils älterer Menschen an der Gesamtbevölkerung erfährt das Thema Alter im deutschsprachigen Diskurs ein zunehmendes Interesse, das sich auch in einer stetig wachsenden Zahl sozial- und kulturwissenschaftlicher Auseinandersetzungen mit Phänomenen des Alterns widerspiegelt. Eine gerontologische Kommunikationsforschung zeichnet sich hingegen erst allmählich im interdisziplinären und internationalen Feld der Aging Studies ab. Dies nimmt der Band Kommunikation im Alter zum Anlass, aktuelle theoretische und empirische Arbeiten aus dem deutschsprachigen Raum zu versammeln, die die kommunikationstheoretischen Überlegungen der Aging Studies aufgreifen, neu kontextualisieren und weiterdenken. Die Beiträge des Bandes behandeln das Phänomen Altern aus soziologischer, kommunikationstheoretischer und -empirischer, linguistischer und auch gerontologischer Perspektive. Im ersten Teil rückt die Frage nach Möglichkeiten einer näheren Bestimmung von Kommunikation im Alter in den Fokus. In diesem Rahmen wird Alter nicht als statische, sondern als relationale Grösse entworfen, die im Alltag und in der Wissenschaft immer nur bis auf weiteres und kontextspezifisch bestimmbar ist. Im zweiten Teil wird die kontextuelle und kulturelle Variabilität von Alterskonzepten anhand empirisch fundierter Beiträge zu kultur-, milieu- und situationsspezifisch variierenden Auslegungen und Überwindungen von Altersgrenzen vertieft. Der dritte Teil widmet sich schliesslich interaktiven Dimensionen alterstypischer degenerativer Erkrankungen wie Demenz und fragt, wie intersubjektive Kommunikation unter diesen Bedingungen überhaupt möglich ist.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Kommunikation und Interaktion in der Pflege, Fachbücher von Margret Schumacher, Heinz-Joachim Büker
Kommunikation und Interaktion gehören zu den zentralen Kompetenzen, die es in der Pflegeausbildung zu erwerben und in der Praxis anzuwenden gilt. Die Autor*innen des Kurzlehrbuchs zur Kommunikation und Interaktion in der Pflege - führen in die Grundlagen der Kommunikation ein, bezüglich der Funktionen von Sprache, den Dimensionen einer Nachricht und nonverbaler Kommunikation - beschreiben die kommunikativen Kompetenzen Empathie und aktives Zuhören - stellen standardisierte Gesprächs- und Reflexionsformate vor, wie Supervision, kollegiale Beratung und Personalgespräche - skizzieren die Besonderheiten der Kommunikation im Krankenhaus - ergänzen Informationen zu den Themen Humor, interprofessionelle Kommunikation, Spiegelneuronen und Mikroschulung zur Medikamenteneinnahme - bieten vertiefende Informationen zur Kommunikation mit Kindern und Jugendlichen bezüglich deren Spracherwerb und Sprachentwicklung - bieten praktische Informationen zur Interaktion mit alten Menschen bezüglich Tür- und Angelgesprächen, Kommunikation mit Menschen mit Demenz, Gestaltung eines Erzählkreises und dem Umgang mit Verlusterfahrungen bei sterbenden und trauernden Menschen - decken die curricular relevanten Inhalte der generalistischen Pflegeausbildung ab, bezüglich der Gestaltung von personen- und situationsorientierter Kommunikation und Beratung - erleichtern das Lernen und Anwenden der Inhalte mit zahlreichen Aufgaben, anschaulichen Illustrationen, curricularen Hinweisen und praxisorientierten Beispielen.
25,00 €*
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Fremdsprachen effektiver lernen mit Gestik?, Fachbücher von Kristin KnabeInwiefern wirkt sich der Einsatz von Gesten im Fremdsprachenunterricht positiv auf den Lernprozess aus und welche Faktoren müssen dabei berücksichtigt werden? Dieses Buch bietet einen Forschungsüberblick zur in der Fachliteratur diskutierten Frage, ob und wie Gesten den Fremdsprachenlernprozess und die Fremdsprachenvermittlung unterstützen können. Es dient als Nachschlagewerk zur Gestenforschung in der Fremdsprachendidaktik, stellt Funktion und Wirkung von Gesten in verschiedenen Bereichen des Fremdsprachenunterrichts dar und gibt konkrete Vorschläge für die Integration von Gestik in den Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Damit kann es auch als Aufgabensammlung für Lehrende genutzt werden. Weiterhin widmet es sich dem Aspekt der Kulturspezifik von Gesten in der interkulturellen Kommunikation.46,45 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sprachvertonung und Gestik in den Werken Richard Wagners, Fachbücher von Martin KnustRichard Wagner besass eine eminente schauspielerische Begabung, war aber physisch für die professionelle Schauspielerlaufbahn ungeeignet. Er kompensierte diese Verhinderung auf mehrere Weisen: Zum einen las und sang er sehr gerne dramatische Texte vor. Zum zweiten betätigte er sich als Regisseur, und zwar als erster Regisseur im modernen Sinne. Zum dritten hob er den Schauspielvortrag seiner Zeit - sowohl dessen akustische Komponente, die Sprechkunst, als auch dessen optische, die Gestik des Akteurs - in seiner Musik auf. Um diese Thesen zu erhärten, wird erstmals das gesamte dramatische Vokalschaffen Wagners analysiert, werden sämtliche Inszenierungen Wagners, sofern sie dokumentiert sind, rekonstruiert, seine theoretischen Schriften unter diesem Aspekt ausgewertet und, um sein Profil als Theaterrezipient herauszuarbeiten, alle überlieferten Theaterbesuche Wagners erfasst.88,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik, Fachbücher von Sarah MicucciLernen mit Fällen - so werden Sie fit für jede Pflegesituation! In der generalistischen Pflegeausbildung werden Sie in vielen verschiedenen Praxisfeldern eingesetzt und müssen das Gelernte ständig neu hinterfragen. Damit Ihnen das gelingt, üben Sie in diesem Buch, Ihr Wissen individuell anzuwenden und lernen, wie Beziehungsaufbau mit Patienten, Bewohnern, An- und Zugehörigen gelingen kann. Sie lernen den Umgang mit Trauer, Verlust, Überforderung, interkultureller Kommunikation und vielem mehr. Dieses Buch begleitet Sie über die drei Jahre Ausbildungszeit und hilft Ihnen ganz besonders beim Aufbau von Pflegebeziehungen. Das Buch eignet sich für Pflege-Auszubildende.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lernen als soziale Praxis – Interaktion, Kommunikation und Intervention, Schulbücher von Annette VanagasSoziale Interaktion und Kommunikation sind Grundbestandteile unseres Zusammenlebens. Sie sind geprägt von sozialen Ordnungen, Ungleichheiten und Ausgrenzung - doch wie entstehen diese? Dieses Lehrbuch gibt eine fundierte Einführung in zentrale Theorien und gesellschaftliche Herausforderungen. Es behandelt die Konstruktion sozialer Wirklichkeit, die Dynamik von Diskriminierung und Polarisierung sowie Strategien der Prävention und Intervention. Durch Reflexionsfragen, Praxisbeispiele und didaktische Methoden wird das theoretische Wissen in die Praxis überführt und die Lehre unterstützt. Fundiert, anschaulich und praxisnah - dieses Lehrbuch ist der ideale Begleiter für Seminare, Prüfungsvorbereitung und den Einstieg in die pädagogische Praxis.44,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kommunikation und Interaktion in der Pflege, Fachbücher von Margret Schumacher, Heinz-Joachim BükerKommunikation und Interaktion gehören zu den zentralen Kompetenzen, die es in der Pflegeausbildung zu erwerben und in der Praxis anzuwenden gilt. Die Autor*innen des Kurzlehrbuchs zur Kommunikation und Interaktion in der Pflege - führen in die Grundlagen der Kommunikation ein, bezüglich der Funktionen von Sprache, den Dimensionen einer Nachricht und nonverbaler Kommunikation - beschreiben die kommunikativen Kompetenzen Empathie und aktives Zuhören - stellen standardisierte Gesprächs- und Reflexionsformate vor, wie Supervision, kollegiale Beratung und Personalgespräche - skizzieren die Besonderheiten der Kommunikation im Krankenhaus - ergänzen Informationen zu den Themen Humor, interprofessionelle Kommunikation, Spiegelneuronen und Mikroschulung zur Medikamenteneinnahme - bieten vertiefende Informationen zur Kommunikation mit Kindern und Jugendlichen bezüglich deren Spracherwerb und Sprachentwicklung - bieten praktische Informationen zur Interaktion mit alten Menschen bezüglich Tür- und Angelgesprächen, Kommunikation mit Menschen mit Demenz, Gestaltung eines Erzählkreises und dem Umgang mit Verlusterfahrungen bei sterbenden und trauernden Menschen - decken die curricular relevanten Inhalte der generalistischen Pflegeausbildung ab, bezüglich der Gestaltung von personen- und situationsorientierter Kommunikation und Beratung - erleichtern das Lernen und Anwenden der Inhalte mit zahlreichen Aufgaben, anschaulichen Illustrationen, curricularen Hinweisen und praxisorientierten Beispielen.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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